LA FILOSOFÍA MIENTRAS EJERCICIO DIALÓGICO DEL Y PARA EL PENSAR

Omer Buatu Batubenge, Cláudia Battestin

Resumo


El presente artículo busca presentar una reflexión sobre el ejercicio dialógico del pensamiento filosóficamente, en la que exige una comprensión y entendimiento del Ser y de sus relaciones con el medio, a fin de incluir en el encuentro del yo con el otro, una forma coherente, consistente, satisfactoria y rigurosa para todos los interlocutores. A través de los autores, Beards (2010), Bornstein (2006), Cerutti (2000) Lipman (1992), buscamos reflexionar sobre la posibilidad de la construcción de un pensamiento capaz de ser organizado, sistematizado en conjunto, así podríamos contar históricamente con el pasado, el presente y el futuro, para un verdadero quehacer filosófico.

Referências


BEARDS, Andrew. Philosophy. The quest for truth and meaning, Liturgical Press. Collegeville: Minesota, 2010.

BRENIFIER, Oscar. El diálogo en clase. Madrid: Ediciones ideas, 2005.

CERUTTI Guldberg, Horácio. Filosofar desde nuestra América. Ensayo problematizador de su modus operandi. México: Miguel Angel Porrúa, 2000.

GARCÍA Y García. Mente y cerebro. Madrid: Síntesis, 2001.

JASPERS, Karl. La filosofía. Breviarios. México: FCE, 2001.

LAGO Bornstein, Juan Carlos. Describiendo la comunidad de indagación. Pensamiento complejo y exclusión social. Madrid: Ediciones de la Torre, 2006.

LIPMAN, Matthew; SHARP A. M.; y OSCANYAN F. S. La filosofía en el aula. Madrid: Ediciones de la Torre, 1992.

LIPMAN, Matthew. Filosofía en el Aula. Madrid: Ediciones de la Torre, 2002.

XIRAU, Ramón. Introducción a la historia de la filosofía. Textos Universitarios. México: UNAM, 2001.


Texto completo: PDF

Apontamentos

  • Não há apontamentos.


OUTRAS PUBLICAÇÕES DA UNIVERSIDADE FRANCISCANA

 

Artes, Letras e ComunicaçãoCiências da SaúdeCiências HumanasCiências Naturais e Tecnológicas

Ciências Sociais AplicadasThaumazeinVidya

 

INDEXADA EM

 

Os artigos publicados não expressam necessariamente a opinião da revista e são de responsabilidade exclusiva dos autores.

Não há custos de publicação e leitura, mas doações são bem vindas.

Todos os custos são cobertos pelo Centro Universitário Franciscano.


Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 3.0 Unported License.